Hoy nos hemos sorprendido al descubrir en el charco del arenero ¡un zapato!. Así que a partir de los comentarios y conjeturas que fueron saliendo, dimos forma a este poema que nos ha hecho reír un montón:
"Me he encontrado un zapato"
Había una vez un zapato
metido en un charco de barro.
¿Será de una gitana?
¿Será de una mujer vieja?
¡Se habrá caído de una teja!
Será de Cenicienta...
Después de recitarlo un puñado de veces, sugerí que podríamos dibujarlo. Algunos se apuntaron a la idea y con la estimable ayuda de Sofía (amiga de la clase de Coro que le encanta dibujar), salieron estas preciosidades:
Dibujo de Sofía (5 años) en la pizarra
Qué disfrute acompañar a los niños en momentos así.
"La poesía supone una germinación de las palabras..., supone expresión de uno mismo, cobijo afectivo, vivencia social, entrada en la cultura, arte, belleza, juego..." (Mª Carmen Díez Navarro)
Un ejemplo de cómo hacer una completa sesión de Literatura Infantil utilizando un asunto aparentemente intrascendente. Muy requetebién.
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