Nos enfrascamos en el tema de los dinosaurios tras una votación con temas francamente interesantes.
El proceso seguido, como en proyectos anteriores, está dentro del marco constructivista del aprendizaje; que siempre supone un reto para nosotras las docentes, pero
Alumnas, alumnos y maestras nos hemos dejado seducir por los misterios de estos increíbles seres que habitaron nuestro planeta. Aquí os dejamos un listado de todo lo que hemos hecho, no con la intención de destacar las actividades por el número, sino por la diversidad y amplitud de las mismas.
Queremos compartir este trabajo colectivo porque muchas ideas las hemos encontrado en Internet publicadas por otras compañeras. Su generosidad también nos inspira a nosotras.
- Elaboración de una carta informando a las familias del nuevo tema y pidiéndoles ayuda para la investigación.
- Hemos traído de casa materiales para la investigación: dinosaurios de diverso tipo y tamaño, libros informativos, fotos con dinosaurios, libros y fichas sueltas para colorear dinosaurios, un huevo de dinosaurio (era de avestruz), objetos donde aparecen dinosaurios (camisetas, pijama, caja de galletas...) y películas sobre el tema.
- Observación de libros y cuentos de dinosaurios. Investigación con ellos.
- Elaboración individual de un "minilibro" temático con los dinosaurios más conocidos.
- Hemos visto películas en formato DVD, traídas de casa.
- Lectura de cuentos de la biblioteca donde salen dinosaurios.
- Hemos aprendido a ordenar las letras de la palabra "dinosaurio".
- Nos hemos inventado una historia "El huevo" y la hemos editado en formato libro.
- Hemos aprendido la canción "Hace mucho tiempo vivían...". La hemos interpretado por las aulas del resto del centro.
- Observación del nacimiento y crecimiento de un dinosaurio en el agua.
- Cuadernillo individual con fichas sobre lo aprendido o investigado.
- Hemos visto PPS (elaboradas por las maestras) con la información que íbamos encontrando sobre los dinosaurios.
- Coloreado de dinosaurios.
- Actividad de plástica: montaje de un dinosaurio a partir de figuras geométricas de cartulina.
- Actividades de pensamiento matemático: ordenación de dinosaurios por tamaños, agrupaciones de dinosaurios por una cualidad común, cómputo de dinosaurios, comparaciones...
- Juego libre con los dinosaurios traídos desde casa en el tiempo de rincones.
- Dibujo de un dinosaurio grande para aprender sus partes principales.
- Hemos hecho un experimento científico "el volcán".
- Observación de pequeños documentales sobre meteoritos, maremotos y dinosaurios.
- Hemos visto y comentado el capítulo de Pepa Pig "El cumpleaños de George", uno de La Patrulla Canina donde salen dinosaurios y varios capítulos de la serie "Dinotren".
- Nos hemos hecho una careta de dinosaurio para cada persona.
- Montaje cooperativo de un ecosistema de dinosaurios al que llamamos "el parque de los dinosaurios".
- Hemos realizado dos talleres con la participación de las familias: decoración de galletas de dinosaurios (con la ayuda de Isa, mamá de Rodrigo) y otro donde nos hemos hecho unas colas de dinosaurios (dirigido por Nani, mamá de Frida, y con la ayuda inestimable de otras madres que vinieron a ayudarnos y el maestro Mere).
Os dejamos una selección de fotos en este enlace. Disfrutad.
https://goo.gl/photos/fcwYfVqtVsgEGxf18
