Proyecto Los dientes

  Los dos grupos de E. Infantil del distrito de Alconera hemos desarrollado durante el primer trimestre el proyecto de investigación Los dientes. 
Está incluido en el Proyecto de centro Píldoras del saber. 
Queremos compartir esta bonita experiencia para que toda la Comunidad Educativa la disfrute y por si ayudara a otros coles en sus aprendizajes.

  El tema es planteado junto a otros por algunas alumnas en la reunión general que tenemos y llega a ser el más votado. En los grupos hay personas que ya han tenido la experiencia de la caída de algún diente, por lo que hay un cierto grado de motivación e interés por indagar acerca del asunto. Por otro lado sabemos que el ratoncito Pérez es un personaje mágico que fascina siempre en estas edades.

 Como en otros proyectos, durante los primeros días vamos proponiendo posibles ideas para realizar durante la investigación. A continuación, informamos a las familias y a partir del material que vamos trayendo de casa, comienza "el trabajo".  En este caso lo que hicimos fue lo siguiente:


 -          Conversaciones grupales para narrar y dialogar sobre experiencias vividas o escuchadas con respecto a la temática.

-          Propuesta en gran grupo de ideas/tareas/actividades para hacer durante la investigación.

-          Redacción en grupo de una carta informativa a las familias, anunciando el tema de la investigación y solicitándoles ayuda. (Escritura significativa).

-          Presentación de los materiales y objetos que cada persona aporta para la investigación.

-          Vemos un poco de la película aportada por una alumna del ratoncito Pérez.

-          Montaje de una Clínica Dental para jugar. Juegos de rol en dicho espacio.

-          Observación con espejo de nuestras propias bocas y dientes.

-          Visualización de PPS con fotos de nuestros dientes para jugar a adivinar de quién son.

-          Visualización de PPS: El dentista y las clínicas dentales y Cuida tus dientes, son únicos.

-          Cómputo de nuestras piezas dentales.

-          Comparación de piezas dentales.

-          Conversaciones frente a la lámina mural del dentista. Identificación de palabras escritas que aluden a objetos presentes en la lámina mural.

-          Visualización de cortos sobre las caries y cómo lavarnos los dientes:

                  ¿Qué vive adentro de tu boca? Las bacterias

              https://www.youtube.com/watch?v=NLl3GCz4EF4

                  Ratoncito Pérez, las caries:  

              https://www.youtube.com/watch?v=eWuR4UlMFjc

                 El doctor Muelitas

                https://www.youtube.com/watch?v=CWv0y9NzIfo

-          Coloreado en gran grupo de un ratón Pérez grande para decorar el rincón de la Clínica.

-          Elaboración de murales: Caries sobre dientes (cómo evitar las caries) y Tipos de dientes.

-          Invención y dramatización en el aula sobre la tradición del ratoncito Pérez. Surgió la idea tras ver un poquito de la película.  

-          Trabajo de los cuentos “El Ratoncito Pérez” (tradicional) y “El dragón que se lavó los dientes”.
-     Fichas individuales, que se han convertido en un pequeño cuadernillo de lo aprendido. 
-     Baile con la canción "El ratón Pérez" del grupo musical Cantajuegos.
-     Memorización de una poesía del ratoncitó Pérez aportada por una alumna.
-     Utilización de varias fuentes de información para aprender: vídeos, folletos de la clínica dental, lámina mural de una clínica dental, imágenes publicadas en Internet, cuentos, etc.
-     Practicar varias veces en semana a modo de juego el hábito de lavarnos los dientes con el vídeo encontrado en la red Blippi cepilla tus dientes".
-    Ensayos para la exposición oral de nuestra píldora.
-    Exposición oral por equipos de lo aprendido al resto de compañer@s y maestras del distrito.
Aquí tenéis el enlace a algunas fotos:

https://photos.app.goo.gl/xStHPoyEmh2FkJMa2


Aquí tenéis el vídeo de la presentación de Nuestra píldora del saber.

Por último os dejamos nuestra Programación: