Los médicos y enfermeras se estaban poniendo un poco de moda en las clases. De modo que hicimos un planteamiento inicial del asunto y se aprobó por unanimidad. Poco a poco las ideas fueron tomando forma, y con la inestimable colaboración y apoyo de las familias, la investigación, los aprendizajes, las vivencias... se hicieron realidad.
Hemos aprendido muchísimo no sólo de salud, sino que también este tema nos ha hecho pensar, debatir, practicar matemáticas, inglés, afirmarnos o encontrar nuestro sitio en el nuevo grupo-clase, divertirnos, acercarnos a textos escritos, etc., etc., etc,
Y esto es lo que hemos hecho:
MONTAR UN CONSULTORIO Y JUGAR A LOS MÉDICOS Y ENFERMERAS
AVERIGUAR EL LUGAR DEL PUEBLO DÓNDE NOS CURAN ISABEL Y CONCHA Y VISITARLO
INVENTAR Y RECITAR POESÍAS SOBRE EL TEMA
INVENTAR UN CUENTO CON MÉDICOS Y ENFERMERAS
TEATRILLOS SOBRE SITUACIONES QUE NOS HACEN ENFERMAR Y/O SANAR.
INVITACIONES A PERSONAS RELACIONADAS CON EL TEMA
David nos explica cómo se ha hecho un esguince y qué utiliza estos días para caminar |
La mamá de Daniela trabaja de enfermera en un hospital |
Nos explicó todo lo que hace, nos prestó su fonendo y nos trajo mucho material médico, que luego nos regaló para nuestro consultorio |
TALLER DE ZUMOS NATURALES
CARTELES DE PROHIBIDO PARA EL COLEGIO (tuvimos algunos accidentes y se nos ocurrió esta idea para evitarlos. Antes de colocarlos se los explicamos al resto de compañeros)
Y ADEMÁS HEMOS HECHO DIBUJOS, HEMOS PINTADO SANGRE, HEMOS HECHO FICHAS INDIVIDUALES PARA REFORZAR LO APRENDIDO.
COMO PRODUCTO FINAL, CADA UNO NOS LLEVAMOS A CASA UN CUADERNILLO DE RESUMEN Y RECUERDO DE TODO ESTO.
Mamás, papás, Concha, Isabel, David: especialmente a vosotros, muchas gracias por hacer que aprender sobre nuestra salud haya tan estupendo y gratificante.
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