martes, 28 de marzo de 2017

Estudio de mercado

Estamos terminando ya el trimestre y con ello el bloque sobre economía en el área de Sociales. Como tarea, entre otras, nos propusimos hacer un estudio de la situación y datos del desempleo en Alconera. Buscamos la información en las páginas del Ceder y con los datos en la mano cada uno elaboró su propia gráfica por sectores de la que luego hemos extraído conclusiones


Después hemos reflexionado sobre qué tipo de negocios podrían emprenderse en la localidad a la vista de  los índices de desempleo y de las carencias, intentando establecer las pertinentes relaciones entre la oferta y la demanda. Así nos han surgido unas interesantes sugerencias dignas de ser tenidas en cuenta. Alberto ve la necesidad de montar una clínica veterinaria, “Healthy Animals”,con una sala de espera con juguetes para los animales. A Luis le preocupa la fontanería, porque la cal del agua estropea las tuberías de la gente. Una tienda de informática y electrónica les parece una buena idea a Adán, Miguel Ángel e Iván, mientras que Samuel Muñoz y David prefieren optar por un gran bazar. Samuel Murillo opina que los artículos de limpieza siempre se demandan; Lucía y Laura de 5º están más por la moda, Paloma por una tienda de regalos. Andrea cree que para la diversión, nada mejor que unos recreativos; Cynthia quiere fabricar unos muñecos que se llaman zombligs, y los quiere fabricar porque a ella no le basta con emplearse a sí misma, sino que quiere crear puestos de trabajo, muchos. Por último, Laura de 6º quiere montar un restaurante de comida típica y para después de comer, podremos tomar café en la cafetería de Guille. 

En resumen, que tenemos un interesante ramillete de propuestas y quién sabe si algún día podrán materializarse. Lo interesante, de momento, es que estamos explorando el mundo para conocerlo mejor y tener un criterio lo más ajustado posible de la realidad. 

Es la escuela para la vida.

lunes, 20 de marzo de 2017

Me importa un huevo y a tÍ ¿qué te importa?

               "Me importa un huevo" es una actividad que hemos realizado en Atalaya desde el Club de Gafas Violetas. Un club que formamos el curso pasado para empezar a reflexionar, pensar, opinar, participar, disfrutar y  ponernos nuestras gafas para ver aquello qué está sucediendo, que no nos gusta  y que pretendemos cambiar.
             No entendemos por qué hay colores de niños y de niñas; por qué hay juguetes de niños y de niñas; por qué algunas veces solo nombran a los niños y muchas cosas más que son difíciles de comprender.

                Desde la Oficina de Igualdad de Género y Asuntos Sociales nos han propuesto actividades muy interesantes como  El Botiquín  de los Afectos, para resolver los conflictos que surgen, desde los buenos tratos, explicando las consecuencias que tiene si respondemos con  insultos y agresiones. Tenemos medicamentos para curar el mal humor, los insultos, la tristeza, quitar el miedo, ayudar a compartir y a respetar a todos-as.
           
               La actividad "Me importa un huevo" pretende que el alumnado aprenda a ser responsable. Aprenda  el valor del cuidado haciéndolo de manera vivencial, cuidando en pareja de un huevo fresco de gallina durante una semana y que antes hemos personalizado en clase (decorándolo, poniéndole un nombre, etc)
               En principio, esta experiencia puediera parecer trivial, sin embargo tiene más relevancia de la que se pueda pensar inicialmente. Les ha servido para ponerse en el lugar de sus progenitores, viviendo en primera persona lo que conlleva el ser responsable de algo frágil. Además les ha servido de ejemplo para ver cómo afrontan las distintas situaciones que les van surgiendo de manera corresponsable, colaborativa y extrapolarlo al resto de situaciones de su vida cotidiana. La actividad culminó el día 7 de marzo por la tarde en la Casa de La Cultura de Atalaya con motivo de la celebración del Día Internacional de las Mujeres,  donde nos reunimos para presentar esta experiencia a nuestras familias y donde planteamos la pregunta ¿Y a tí que te importa?

      M. Fe de la Oficina de Igualdad dirigió esta  actividad que  estuvo muy interesante. Buena participación, curiosas aportaciones, diversidad de opiniones y sobre todo reflexiones sobre el ejemplo (modelos y estereotipos) que damos a nuestros hijos-as desde  la convivencia en familia.

Os dejamos una presentación con la experiencia vivida por nuestros alumnos-as.


miércoles, 1 de marzo de 2017

¡Había una vez un circo!

Os dejamos las fotos y vídeos del carnaval 2017 en La Lapa donde... ¡Había una vez un circo!
Un día genial en el que conjuntamente los niños y maestros, las AMPA, y por supuesto el Ayuntamiento de La Lapa, que puso a nuestra disposición todos los espacios y colaboración requerida, se hizo posible pasar unas horas divertidas y de convivencia.

Felicitamos a los premiados por las magníficas máscaras que hicieron, pero hay que decir que la elección fue muy complicada por los buenos trabajos que había.

La tamborada, magnífica, un acompañamiento que marca el ritmo de nuestro desfile. Y Vicky, que se desvivió por hacer una genial coreografía que se sincronizó de maravilla, aunque siempre ensayen por separado.

Por último, los chicos de 5º y 6º hicieron un público agradecimiento por su reciente viaje a Granada con la aportación del premio Joaquín Sama.

En el cartel tan chulo que nos hizo Nena, podéis clicar para ver las fotos de la jornada.

Luego tenéis los simpáticos vídeos con los mannequin challenge de cada grupo, y terminamos con el pasacalles y la coreografía. ¡Que los disfrutéis!