CHAQUETÍA 2012

El CRA Extremadura celebrará la tradicional fiesta de la chaquetía el día 31 de octubre en la localidad de Valverde con el siguiente programa:

09:00 Llegada de alumnos a sus centros y salida en autobús.

09:45 Llegada a Valverde y desayuno en el salón "La Pacheca"

10:15 Talleres: Infantil y primer ciclo en el colegio, 2º ciclo traseras del colegio y 3er ciclo pista            deportiva la pacheca.

11:30 Entrega y degustación de productos típicos de otoño. Lugar: patio del colegio para todos los alumnos.

12:00 Juegos populares:Infantil y primer ciclo en el colegio, 2º ciclo pista deportiva "La Pacheca" y 3er ciclo traseras del colegio.

13:00 Convivencia comunidad educativa. Lugar salón social "La pacheca".

13:30 Regreso a sus localidades.

ELECCIONES PARA EL CONSEJO ESCOLAR

     Durante el primer trimestre de este curso nos corresponde realizar elecciones para renovar la mitad de los representantes del Consejo Escolar de nuestro Centro. En este caso se votarán a los representantes de padres y madres de alumnos de Alconera, Atalaya y Valverde de Burguillos. Las elecciones en este sector se celebrarán el día 21 de noviembre. En unos días se constituirá la Junta Electoral. Los miembros de la misma se encargarán de publicar el calendario electoral y los censos electorales de los diferentes distritos.

     También serán elegidos tres de los cinco representantes del sector de maestros.

Si queréis consultar la normativa podéis hacerlo en: http://www.educarex.es/web/guest/consejoescolar-elecciones

Programas de la Consejería.

Nuestra queja más enérgica a la Consejería de Educación por haber cambiado sin previo aviso el procedimiento de convocatoria de programas (Rutas por espacios naturales, Convivencia en equipamientos ambientales), que desde siempre se ha hecho por email y ahora lo cuelgan exclusivamente en la página de Educarex, por lo tanto hemos quedado fuera de plazo, lo que lamentamos profundamente.

Por cierto, encontrarlo en la página de Educarex es harto difícil. Ni siquiera aparece en la página de inicio.

Plan de formación y participación de las familias educativas.

Un enlace que puede resultar de interés a las AMPA.

http://recursos.educarex.es/pdf/plan_f_familias.pdf

Seguimiento de la jornada de huelga por distritos,

Las AMPA del CRA apoyan la jornada de huelga de forma mayoritaria. Os informamos detalladamente del seguimiento por distritos:

ALCONERA
Curso	Total alumnos	Ausentes
Infantil A	10	9
Infantil B	10	10
Primer ciclo	13	13
Segundo ciclo	15	13
Tercer ciclo	12	11

ATALAYA
Curso	Total alumnos	Ausentes
Infantil y Primer ciclo	8	8
Segundo y tercer ciclo	8	8

LA LAPA
Curso	Total alumnos	Ausentes
Infantil y primer curso	9	0
2º a 6º curso	16	4

VALVERDE
Curso	Total alumnos	Ausentes
Unitaria	7	7

Total ausentes CRA: 83 de 108

Actividades extraescolares y complementarias.

Os comunicamos que en sesión de Claustro y posteriormente de Consejo Escolar, desde el CRA Extremadura hemos tomado la decisión de no perjudicar al alumnado privándolos de todo tipo de actividades extraescolares y complementarias, como cada curso. Pese a las recomendaciones que desde algunas centrales sindicales se hacen en sentido contrario, pensamos que si ya los recortes afectan a la calidad de la enseñanza, motivo principal de movilizaciones desde todos los sectores de la comunidad educativa, sería una incoherencia contribuir al detrimento de esta calidad negándonos a programar dichas actividades.
Lamentamos profundamente que la educación sea objeto de recorte, pues la escuela es el germen del futuro de un país, motivo por el cual nosotros seguiremos realizando nuestro trabajo con el mismo empeño, ya que lo importante son nuestros alumnos.

Sólo hace los deberes si me siento con él.

Os dejo un enlace a un blog muy interesante sobre cómo actuar en situaciones problemáticas, o cuanto menos, complicadas con los hijos. Concretamente esta entrada es un frecuente motivo de lamento por parte de los padres.
Sólo tenéis que pinchar en la dirección.

http://familiaycole.com/2012/10/07/solo-hace-los-deberes-si-me-siento-con-el/